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luc kerleo
!!comment l'art est arrivé {br} {br} ''textes publiés dans Petits Cahiers n21, automne 2008, édition du service culturel, centre d'art de l'Yonne'' {br} {br} Nous nous étions tous rapprochés du tableau. L'institutrice nous apprenait à former des mots au moyen de lettres en plastique de couleur que l'on pouvait déplacer mais qui une fois lâchées restaient collées au tableau. J'avais entendu parler des aimants et savais vaguement ce que c'était mais je n'avais jamais eu l'occasion d'en manipuler par moi-même. Le phénomène magnétique m'intriguait énormément. L'institutrice invitait à tour de rôle ceux qui avaient en tête un mot qu'ils savaient écrire à venir au tableau, devant toute la classe, former ce mot en lettres magnétiques. Je levais le doigt. Collé au tableau je restais simplement un petit moment à manipuler les lettres sur la surface métallique, ressentir la force invisible, étudier la réaction des aimants. Les autres élèves firent rapidement remarquer que cela ne formait aucun mot. J'étais quelque peu troublé : ils ne donnaient aucun sens à mes manipulations, à mon étude et ma découverte minutieuse de la force magnétique. {br} {br} La salle, aménagée en lieu de culte où l'on disait la messe, était équipée d'une petite sono. Durant cette cérémonie nous avions une phrase à lire devant la petite assemblée de camarades et de parents d'élèves. Ma fébrilité grandissait à mesure que se rapprochait le moment où ma voix allait basculer dans les haut-parleurs. Mon tour venu je m'approchais du micro et lus mon texte. Le phénomène que je sentais venir quelques instants auparavant surgissait à présent : un deuxième être surgissait de ma bouche et, tel un fantôme ou autre être surnaturel, occupait toute la salle sous forme d'une substance en flottaison. De minuscules particules invisibles tournoyaient frénétiquement autour du micro en pétillant. Je voyais soudain la salle sous un angle de vue qui m'était étranger. Elle devenait une extension de mon organisme. Je me sentais alors une responsabilité énorme, mais pas une responsabilité d'ordre moral, plutôt d'ordre substantiel, moléculaire. L'impression était extêmement forte. Je bouillais intérieurement. J'avais une envie presque irrépressible de sculpter en un geste instantané de la voix la matière que constituait l'attention de la salle.J'eus un mal fou à aller jusqu'au bout de ma petite phrase. Je voulais établir des zones de silence dans ma lecture, m'arrêter, lâcher les gens dans le vide, leur offrir un saut en parachute, puis les reprendre. Je me forçais à rester tant bien que mal sur le fil de ma lecture. Les multiples hésitations qui assaillaient la neutralité conventionnelle de ma diction furent la marque de ce que je vois aujourd'hui comme ma première performance. {br} {br} Quelques jours après Noël toutes les piles étaient usées. Je persuadais aisément mes camarades de me confier à moi plutôt qu'à la poubelle leurs talkie-walkies apparemment hors d'usage. Avec ceux que mes parents m'avaient offerts je disposais de pas moins de six talkie-walkies. Je n'hésitais plus à ouvrir leur boîtier pour percer le mystère de la transmission du son dans les airs. Je branchais un transformateur directement sur les circuits électroniques et j'établissais le contact "code morse" faisant retentir une agaçante tonalité. Soudain cette tonalité se mua en un gazouillis. Je scrutais le phénomène : en positionnant mes doigts de diverses manières sur le circuit que je tenais en main les gazouillements variaient. Ayant déjà eu l'expérience de quelques décharges électriques je savais que l'électricité passait par les doigts. Je repérais alors sur le circuit les points déterminants permettant de moduler le son du bipeur. On retrouvait à chaque fois des résistances à ces points. Je montais alors des résistances variables en lieu et place de mes doigts sur le circuit. Je modulais bel et bien la tonalité du bipeur. Le son devenait un matériau formable, donc plastique. {br} {br} Jour de kermesse, dans la cour du collège une effrayante sono diffusait un fond musical permanent de pop musique plus ou moins surannée. Je m'étais arrêté face à une des énormes enceintes et je m'étais amusé à m'en approcher le plus près possible, à un mètre des énormes haut-parleurs. J'examinais leurs soubresauts. Les membranes en vibration trépidante m'apparaissaient très expressives. Deux de mes camarades d'école s'étaient aussi arrêtés et approchés des enceintes. L'énormité de la sono les amusait soudain beaucoup. Ils jouaient avec les ondes sonores comme on peut s'amuser à marcher contre le vent en bord de mer. En repassant dans l'axe des haut- parleurs à un moment où la sono tournait à vide sans musique je basculais soudain dans le volume du bruit de fond du puissant système d'amplification. Les haut-parleurs graves vomissaient un vent tiède tandis que les aigus formaient quelque chose que je visualisais comme une énorme aiguille acérée à plusieurs mètres devant eux. {br} {br} Ce qui me fascinait sur cet appareil c'était son air de tableau de bord de vaisseau spatial. Pendant que mon voisin pianotait des mélodies sur le clavier de l'appareil j'observais les signes et acronymes ésotériques assignés à chaque bouton. C'était un appareil à imiter les sons de tous les instruments de musique les plus courants. Pourtant ce qui m'attirait dans l'idée de manipuler les commandes de réglages de sons ce n'était pas l'imitation de sonorités connues mais la création de choses étranges, aussi effrayantes puissent-elles être. Quant aux touches noires et blanches du clavier je me serais bien contenté d'en bloquer une de manière à faire retentir de façon permanente une seule note que j'aurais triturée sans limite. Les sons terriens ne stimulaient pas mon esprit. La terre était pour moi une boule dans l'espace tandis que nous étions nous-mêmes constitués de particules élémentaires. Ainsi, pendant que mon jeune âge m'interdisait de manipuler les commandes de création des sons, je laissais mon imagination chercher des formes qui puissent rentrer en résonance avec notre condition d'êtres dans le cosmos. {br} {br} http://luc.kerleo.free.fr/store/PetitCahier21.pdf {br} {br} -------------------- {br} {html}<a name="mise en pieces"></a>{/html}
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